中國工程院院士、北京郵電大學(xué)教授張平努力攻關(guān)通信技術(shù)四十載——
從0到1,從并跑到領(lǐng)跑
張平教授(左二)指導(dǎo)學(xué)生科研調(diào)試。受訪者供圖
人物小傳
張平,1959年生,陜西漢中人,中國工程院院士。北京郵電大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與交換技術(shù)全國重點實驗室主任。長期從事移動通信理論研究及技術(shù)創(chuàng)新,曾獲國家科學(xué)技術(shù)進步獎特等獎、首屆“全國創(chuàng)新爭先獎”獎?wù)、光華工程科技獎、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進步獎等榮譽,他帶領(lǐng)的團隊曾獲得“全國高校黃大年式教師團隊”、國家自然科學(xué)基金委“創(chuàng)新研究群體”等榮譽。
不久前,在北京郵電大學(xué)舉行的“信息論:經(jīng)典與現(xiàn)代”學(xué)術(shù)研討會上,一項新的研究成果引起了業(yè)界注意。我國自主搭建的國際首個通信與智能融合的6G外場試驗網(wǎng),驗證了4G、5G鏈路具備6G傳輸能力的可行性,標(biāo)志著我國在6G通信領(lǐng)域的研究和實踐進入新階段。該項目便是由中國工程院院士、北京郵電大學(xué)教授張平帶領(lǐng)的團隊完成的。
四十載不懈努力,張平帶領(lǐng)團隊攻克一個又一個技術(shù)難關(guān),為我國通信事業(yè)發(fā)展貢獻著力量!安粌H要掌握關(guān)鍵核心技術(shù),還要將其發(fā)展成圖譜,從而建立自主可控的技術(shù)應(yīng)用體系!睆埰秸f。
“要突破創(chuàng)新、敢于引領(lǐng)方向”
一次學(xué)術(shù)分享會上,有學(xué)生問張平:“科研路上,成功的關(guān)鍵是什么?”“要突破創(chuàng)新、敢于引領(lǐng)方向!币粋“敢”字,便是張平踐行科研報國的真實寫照。
上世紀(jì)90年代末,我國提出加大研發(fā)力度,制定自主移動通信標(biāo)準(zhǔn),并研制相應(yīng)的技術(shù)和產(chǎn)品。此時,已是北京郵電大學(xué)教授的張平積極響應(yīng)國家號召,懷著一腔熱情開啟了通信領(lǐng)域的自主創(chuàng)新之路。
頻分雙工是移動通信系統(tǒng)中使用的雙向同時通信技術(shù)的一種。3G以前,這項核心技術(shù)長期被國外把持,如何開辟一條新路?張平帶領(lǐng)團隊率先在國內(nèi)開啟了時分雙工系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計和關(guān)鍵技術(shù)的研究。“頻分雙工像在一間屋子里,用兩扇門分別管理上下行信號傳輸,而我們研發(fā)的技術(shù),則是用一扇門便可實現(xiàn)!睆埰浇榻B。
自主創(chuàng)新的路并不好走:缺基礎(chǔ)研究設(shè)備,10個人共用一臺286計算機,硬盤被分成10份分著用;方案調(diào)試需要不斷試錯,團隊一遍遍從失敗中總結(jié)經(jīng)驗、重復(fù)試驗,直到找到解決方案。
從接到任務(wù)到調(diào)試成功,整整6年,張平和團隊全力以赴。直到2006年,我國首個擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的4G—TDD試驗網(wǎng)被成功研發(fā),“從0到1”完成了核心技術(shù)的提出、試驗系統(tǒng)的研制以及國際標(biāo)準(zhǔn)的制定。掌握了技術(shù)制高點,就有了話語權(quán)和競爭優(yōu)勢。這次的研究成果被采納為4G國際標(biāo)準(zhǔn),也是我國在通信領(lǐng)域開啟自主創(chuàng)新之路的一個重要標(biāo)志。
問題隨之而來。自主研發(fā)的技術(shù),沒有相應(yīng)的方法及儀器對其進行測試,所有配套設(shè)備的研發(fā)都需要從頭開始。如何解決?張平給出的答案是:“敢于嘗試、拼盡全力”。順著已有的技術(shù)路線,他帶領(lǐng)團隊研制出全球首款時分雙工測試儀表,填補了行業(yè)空白。
此后,張平團隊又憑借第四代移動通信系統(tǒng)的技術(shù)貢獻,獲得2016年度國家科學(xué)技術(shù)進步獎特等獎。該成果為解決我國移動通信系統(tǒng)發(fā)展的瓶頸性難題奠定了基礎(chǔ)。
“要站上巔峰,更要站住巔峰”
從3G突破,到4G并跑;從5G領(lǐng)跑,再到6G布局。中國移動通信之路的修筑,張平是見證者,亦是參與者。
2013年,前瞻性的“信息密度非均勻下的異構(gòu)無線組網(wǎng)新技術(shù)”研究,獲得國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎,這是我國最早涉及5G前沿領(lǐng)域的國家級獎項。這個項目,同樣出自張平團隊。
2022年2月2日,張平作為冬奧會火炬手參加了北京冬奧會火炬?zhèn)鬟f。讓他自豪的是,冬奧會全程采用5G通信技術(shù)!氨本┒瑠W會的部分賽項在低溫、復(fù)雜山區(qū)環(huán)境下舉辦,5G移動通信技術(shù)大幅度降低了時延,滿足了北京城區(qū)、延慶和張家口三地辦會、高效協(xié)同和管理的需求!睆埰秸f。
張平腦海里有一張我國5G基站的分布地圖。“北至黑龍江漠河,南至海南三沙,高至6500米的珠峰營地,低至地下900多米深的山西礦井……”張平介紹,“目前,我國已建成全球規(guī)模最大、技術(shù)領(lǐng)先的5G網(wǎng)絡(luò)。從2019年中國三大運營商上線5G以來,累計建成5G基站近400萬個,5G用戶普及率超過60%!
“要站上巔峰,更要站住巔峰。等到其他國家的技術(shù)發(fā)展起來了,我們會失去相應(yīng)的市場!北M管我國5G技術(shù)水平已經(jīng)得到了很大提升,但在網(wǎng)絡(luò)容量、能源利用效率和通信安全等方面仍然存在局限性,因此,推進6G研發(fā)被提上了日程。
張平帶領(lǐng)團隊在語義信息論方面取得的理論突破和在語義通信方面研發(fā)的關(guān)鍵技術(shù),為6G標(biāo)準(zhǔn)化研究提供了新的基礎(chǔ)理論支撐;谕ㄐ排c智能融合的多項關(guān)鍵技術(shù)搭建的國際首個通信與智能融合的6G外場試驗網(wǎng),驗證了4G、5G鏈路具備6G傳輸能力的可行性。這些突破與研究成果,讓6G不再“高不可攀”。
即將到來的6G時代將涵蓋空、天、地全地域,呈現(xiàn)多層次、全場景的格局,通信也將變得更為復(fù)雜。張平始終保持平常心,把每一次挑戰(zhàn)視為新起點:“通信永遠是人類社會的重要需求。要堅定不移走自主創(chuàng)新之路,破解6G演進中的一個個堵點與難關(guān)。”
“一流的科研成果必須有一流的人才做支撐”
在北京郵電大學(xué)校園里,張平所在的信息與通信工程學(xué)院無線新技術(shù)研究所,是許多學(xué)子向往的地方,因為這里有入選首批“全國高校黃大年式教師團隊”的教師隊伍。
1990年從北京郵電學(xué)院畢業(yè)后,面對多種選擇,張平?jīng)Q定留校任教!敖虝耸菍崿F(xiàn)人生價值的最好途徑之一,能將學(xué)到的知識傳給更多的人。”出身教師家庭的張平自幼受父母影響,對校園有著深厚的情感。
“培養(yǎng)通信人才,打好基礎(chǔ)至關(guān)重要。”為編寫《中國通信學(xué)科史》,張平與同事做了上百次調(diào)研,先后收集400萬字資料,采訪100多位專家、學(xué)者,初稿完成后反復(fù)征求各方意見近500條……在張平和眾多專家的共同努力下,這本書的問世,填補了中國通信學(xué)科歷史研究的空白,至今都是通信專業(yè)學(xué)生的必讀書籍。
對張平來說,做科研和培養(yǎng)學(xué)生同樣重要。做好教學(xué)能夠在科研上有所啟發(fā),將科研成果反哺課堂才能推動教學(xué)的發(fā)展。
張平將我國移動通信體制的前沿技術(shù)引入教學(xué),主持編寫了一系列3G/4G/5G移動通信系列教材,從終端到網(wǎng)絡(luò)全面詮釋中國的通信技術(shù)體系;將通信技術(shù)的共性和差異性貫穿多門課程,形成“厚基礎(chǔ)、活實踐、促遷移”的教學(xué)方法。為了培養(yǎng)學(xué)生善用跨學(xué)科交叉方式解決復(fù)雜工程問題的能力,即便科研任務(wù)繁忙,張平還是為本科生開設(shè)了“無線通信中的人工智能”課程……
“站到更高的平臺,內(nèi)心的使命感就會油然而生。”當(dāng)記者問到,跟著張老師搞科研是一種什么樣的體驗?學(xué)生們的回答出奇的一致。
張平培養(yǎng)的學(xué)生中,涌現(xiàn)出不少國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、科技領(lǐng)軍人才。張平說:“一流的科研成果必須有一流的人才做支撐。有一代又一代通信人奮勇爭先,我們定能攀登移動通信行業(yè)一座又一座高峰!
記者手記
迎難而上 敢拼敢闖
接受采訪時張平院士平和沉穩(wěn),用通俗易懂的語言耐心地向記者解釋專業(yè)術(shù)語;談到成就與榮譽,他卻低調(diào)謙虛,擺擺手表示這個話題點到為止。師生眼中的張平院士果敢篤定、勇于擔(dān)當(dāng),面對科研挑戰(zhàn)從不畏懼、迎難而上。
面向國家重大需求,張平帶領(lǐng)團隊以堅持不懈的追求和勇往直前的拼搏精神,突破基礎(chǔ)理論、攻克關(guān)鍵技術(shù)、引領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)制定,助力我國移動通信技術(shù)實現(xiàn)“從0到1”的突破、從“跟跑”“并跑”到“領(lǐng)跑”的巨大跨越。
路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。相信這些敢拼敢闖、奮勇爭先的科學(xué)家一定能為我國加快實現(xiàn)高水平科技自立自強作出更大貢獻。
《 人民日報 》( 2024年10月11日 07 版)
分享讓更多人看到